Նախագիծ

Աշխատանքայիննախագիծ

Հունիսի 23-27

Առավոտյանծես՝ Բարիլույս

Երաժշտական պարապմունք՝ http://www.youtube.com/watch?v=JTu54qphai8մեթոդով
Կենդանիներիձայներիգուշակությունևկրկնություն:

Մրգայիննախաճաշ

Շաբաթվաջրայինխաղերը

Ջուրըմտնելուցառաջմարմնամարզությունսաներիմկաններըտաքանալուհամար: Կամաց-կամացմտնումենքջուրը:

Շրխկանջրում

նախագիծ

5 տարեկանների նախապատրաստական խմբի աշխատանքային նախագիծ

Նոյեմբերի 11–16, 2013թ.

Շաբաթվա խաղ–բանաստեղծությունները` «Պուտուկն ու շերեփը», «Քամին ու մժեղը»

Շաբաթվա երգը՝ «Դանեդան», «Ջաղացի երգը», «Քուրիկ Զիզի»,«Արևներ»,

Հինգ, վեց թվերը Երկրաչափական պատկերներ

Չափումներ

Բառերի վանկատում և հեգում(3, 4 հնչյուն ունեցող բառեր)

Ներկան նշել «բարի, թթու, աշուն » մուտքագրելով

«Չիք-չորեքշաբթի» (Չորեքշաբթի: Չորեքշաբթին չիք-օր է: Այդ օրը հիմնովին մաքրում են խմբասենյակը, բակը, շրջապատը` աղբը չիք են անում:

«Չիք-չիք» են խաղում: Յուրաքանչյուրը երկու քար է վերցնում: Դրանք քսում են իրար և ասում.

_Չիք-չիք, մուկը չիք,

_Չիք-չիք, մոծակը չիք…

Կարելի է խաղալ հարցուպատասխանով

Մի խումբ. _Չիք-չիք, ի՞նչը չիք:

Ուսումնական նախագիծ

Ցանկանում եմ ներկայացնել անգլերենի ուսումնական նախագծի մտահաղացման և իրականացման իմ պատկերացումը:

Նախագծի թեման՝ I am…

Մասնակիցների տարիքը՝ առաջին դասարան

Ժամանակը՝ սեպտեմբերի վերջին շաբաթ